Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Données informatiques : électronique

Auteur(s) : Centre d'études et de recherches sur le développement international (Clermont-Ferrand)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre clé :  Journal des étudiants en développement international

Titre(s) : Journal des étudiants en développement international [Ressource électronique] : une revue d'économie du développement dédiée aux étudiants de Licence et de Master / CERDI ; [éditeurs Claudio Araujo, Michaël Goujon, Samuel Guérineau]

Numérotation : Vol. 1, n° 1 (novembre 2012)-

Type de ressource électronique : Données textuelles et chiffrées en ligne

Publication : [Clermont-Ferrand] ([65 bd François-Mitterrand ; 63000]) : Université d'Auvergne, 2013-

Note(s) : Textes, résumés et mots clés en français ou en anglais. - Notice rédigée d'après la consultation de la ressource, 2015-03-12
Titre provenant de l'écran-titre. - CERDI = Centre d'études et de recherches sur le développement international

Description matérielle : 1 ressource dématérialisée

Indexé dans Mir@bel (ISSN 2678-0038) : https://reseau-mirabel.info/revue/issn/2426-377X

Périodicité : Annuel

Autre(s) forme(s) du titre : 
- Autre forme du titre : JEDI

Titre(s) en liaison : 
- Edition sur un autre support : Journal des étudiants en développement international (Imprimé) = ISSN 2427-2035

Indice(s) Dewey :  338.900 5 (23e éd.) = Développement et croissance économiques - Publications en série  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISSN 2426-377X = Journal des étudiants en développement international
Titre clé abrégé : Titre-clé abrégé : J. étud. dév. int.
ISSN-L 2426-377X
cf.https://portal.issn.org/resource/ISSN/2426-377X

URL : http://jedi.cerdi.org/ - Format(s) de diffusion : PDF. - Accès libre et intégral. - Consulté le 2015-03-12

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb44294939q

Notice n° :  FRBNF44294939

Commentaires : Dédiée à des problématiques d'économie du développement, la revue vise à promouvoir l'activité de recherche et à valoriser les travaux académiques des étudiants [source éditeur]