Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte : sans médiation

Auteur(s) : Pfahl, Lisa  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Techniken der Behinderung [Texte imprimé] : der deutsche Lernbehinderungsdiskurs, die Sonderschule und ihre Auswirkungen auf Bildungsbiografien / Lisa Pfahl

Publication : Bielefeld : Transcript, cop. 2011

Description matérielle : 1 vol. (274 p.) ; 23 cm

Collection : (Disability studies ; Band 7)

Lien à la collection : Disability studies  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Bibliogr. (p. 253-274)
Dissertation : Sektion Bildung und Erziehung : Freie Universität Berlin : 2009.

Sujet(s) : Enfants handicapés -- Éducation -- Allemagne  Voir les notices liées en tant que sujet
Philosophie sociale  Voir les notices liées en tant que sujet
Intégration scolaire  Voir les notices liées en tant que sujet

Numéros : ISBN 9783837615326 (pbk.) (alk. paper). - ISBN 3837615324 (pbk.) (alk. paper)
EAN 9783837615326 (pbk. : alk. paper)

Notice n° :  FRBNF44238091 (notice reprise d'un réservoir extérieur)