Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation + Données informatiques : électronique

Auteur(s) : Colloque COPIRELEM (31 ; 2004 ; Foix). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Quelles mathématiques faire vivre à l'école ? [Multimédia multisupport] : quels outils pour les maîtres ? : actes du XXXIème colloque des professeurs et des formateurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres : Foix, 17-18-19 mai 2004 / [organisé par] l'IREM de Toulouse ; [coordonné par la COPIRELEM]

Publication : Toulouse : IREM de Toulouse, DL 2005

Description matérielle : 1 vol. (74 p.) : graph., tabl., couv. ill. en coul. ; 30 cm
1 disque optique numérique (CD-ROM) : coul. ; 12 cm

Note(s) : Configuration requise : PC. Autre configuration requise : Macintosh
Notes bibliogr.
Type de ressource électronique : données textuelles
COPIRELEM = Commission permanente des IREM sur l'enseignement élémentaire. - IREM = Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques

Autre(s) auteur(s) : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Toulouse). Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Commission permanente des IREM pour l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire (France). Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Mathématiques -- Étude et enseignement -- France  Voir les notices liées en tant que sujet
Professeurs de mathématiques -- Formation  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre : non fiction

Circuit de distribution : édition commerciale

Typologie : congrès

Indice(s) Dewey :  510.7 (23e éd.) = Mathématiques - Enseignement et recherche  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb425793482

Notice n° :  FRBNF42579348