Notice de périodique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique
Auteur(s) : Institut national de recherche pédagogique (France)
Titre clé : Revue française de pédagogie
Titre(s) : Revue française de pédagogie [Ressource électronique] / [INRP, Institut national de recherche pédagogique] ; [directeur de la publication Jacques Moret] ; [rédacteurs en chef François Jacquet-Francillon et Jean-Yves Rochex]
Numérotation : N° 1 (octobre/décembre 1967)-
Type de ressource électronique : Données textuelles en ligne
Publication : [Lyon] ([19 allée de Fontenay, BP 17424, 69347 Cedex 07]) : [INRP, Service des publications], [200.]-
Note(s) : Notice rédigée d'après la consultation de la ressource, 2010-01-11
Titre provenant de l'écran-titre
Description matérielle : 1 ressource dématérialisée
Indexé dans Mir@bel (ISSN 2678-0038) : https://reseau-mirabel.info/revue/issn/2105-2913
Périodicité : Trimestriel
Titre(s) en liaison :
- Edition sur un autre support : Revue française de pédagogie (Paris) = ISSN 0556-7807
Indice(s) Dewey : 370.72 (23e éd.) = Éducation - Recherche
Identifiants, prix et caractéristiques : ISSN 2105-2913 = Revue française de pédagogie
Titre clé abrégé : Titre-clé abrégé : Rev. fr. pédagog.
ISSN-L 0556-7807
cf.https://portal.issn.org/resource/ISSN/2105-2913
URL : http://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie.htm - Format(s) de diffusion :
PDF ; HTML. - Accès payant : numéros des quatre dernières années disponibles en texte
intégral. - Consulté le 2015-04-14
URL : http://journals.openedition.org/rfp. - Accès libre avec période de restriction. -
Consulté le 2017-12-06
URL (reproduction numérique) : http://www.persee.fr/collection/rfp - Format(s) de diffusion : PDF ; HTML. - Accès
libre partiel : numéros disponibles en texte intégral du vol. 1, n° 1 (1967) au vol.
153, n° 1 (2005). - Consulté le 2016-12-27
URL (reproduction numérique) :
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb42125400n
Notice n° :
FRBNF42125400
Commentaires : Depuis 1967, la Revue française de pédagogie constitue au sein de l'espace francophone
un lieu privilégié de publication et de discussion scientifique pour la recherche
en éducation. Elle aborde ces questions dans une perspective large, ouverte à des
approches diversifiées et à plusieurs disciplines de référence : psychologie, sociologie,
philosophie, histoire, sciences de l'éducation, etc. Généralement regroupés en ensembles
thématiques, les articles donnent accès aux apports les plus récents de la recherche
en éducation. Chaque numéro comporte également une note de synthèse qui présente et
problématise les acquis, les évolutions et les questions vives de la recherche dans
un domaine donné, ouvrant des horizons sur le plan national et international. Enfin,
la rubrique des notes critiques apporte aux lecteurs une information et une réflexion
sur les principaux ouvrages récemment parus. [source éditeur]
Commentaires : The main scope of the Revue française de pédagogie is the broad area of education.
It publishes contributions relating to a plurality of approaches and reference disciplines.
Generally grouped into thematic groups, the articles give access to the most recent
findings in educational research. Each issue also includes a synthesis of the current
research tendencies in a given area, opening up to national and international horizons.
The review section brings readers information and reflections on the main works. [source
éditeur]
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