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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : France. Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité. Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : La formation aux professions sociales en 2005 [Texte imprimé] : document de travail / Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques, DREES ; [rédigé par] Pascale Grenat, Rémy Marquier, Luc Masson

Publication : [Paris] : Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité : Ministère de la santé, de la jeunesse et des sports, 2007

Impression : Paris : Impr. Automédon

Description matérielle : 1 vol. (58 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm

Collection : Série Statistiques / DREES ; n° 117

Lien à la collection : Collection Statistiques (DREES) 

Autre(s) auteur(s) : Grenat, Pascale. Rédacteur  Voir les notices liées en tant qu'auteur Marquier, Rémy. Rédacteur  Voir les notices liées en tant qu'auteur Masson, Luc (19..-.... ; sociologue). Rédacteur  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Écoles de service social -- France -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet Travailleurs sociaux -- Formation -- France -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Statistiques  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  362.071 044 (23e éd.) = Problèmes sociaux des groupes de personnes et services à leur intention - Enseignement - France  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : (Br.)



Voir aussi : Publication alternative dans un autre support/format : La formation aux professions sociales en 2005 [Texte imprimé]

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb41165626k

Notice n° :  FRBNF41165626

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