Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Boudinet, Gilles (1956-....). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Vers un paradigme trinitaire de lecture de l'éducation artistique [Texte imprimé] / Gilles Boudinet

Publication : Paris : Observatoire musical français, Université de la Sorbonne, 2005

Impression : Paris : Impr. Service de reprographie de l'Université de Paris-Sorbonne

Description matérielle : 1 vol. (166 p.) ; 21 cm

Collection : Document de recherche OMF. Série Didactique de la musique, ISSN 1251-4349 ; numéro 32

Lien à la collection : Documents de recherche OMF. Série Didactique de la musique 
Observatoire musical français 


Note(s) : Bibliogr. p. 155-163


Sujet(s) : Arts -- Étude et enseignement  Voir les notices liées en tant que sujet
Éducation -- Philosophie  Voir les notices liées en tant que sujet
Psychologie de l'art  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  700.71 (23e éd.) = Arts - Enseignement  Voir les notices liées en tant que sujet ; 370.1 (23e éd.) = Éducation - Philosophie et théorie  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-84591-122-X (br.) : 8 EUR

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb400697464

Notice n° :  FRBNF40069746



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