Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Apple, Michael W. (1942-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Power, meaning and identity [Texte imprimé] : essays in critical educational studies / Michael W. Apple

Publication : New York : P. Lang, cop. 2002

Description matérielle : IX-252 p. ; 23 cm

Collection : Counterpoints ; 109

Lien à la collection : Counterpoints (New York, N.Y.)  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Notes bibliogr. Index

Sujet(s) : Pédagogie critique  Voir les notices liées en tant que sujet
Programmes d'études -- Planification  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 0-8204-4427-8 (br.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb388605741

Notice n° :  FRBNF38860574