Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : Equipe de didactique des mathématiques (France)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Apprentissages numériques et résolution de problèmes [Texte imprimé] : cours préparatoire / Institut national de recherche pédagogique, ERMEL, Équipe de didactique des mathématiques...

Édition : [Nouv. éd.]

Publication : Paris : Hatier, 2001

Impression : 18-Saint-Amand-Montrond : Bussière Camedan impr.

Description matérielle : 358 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm

Collection : ERMEL

Lien à la collection : Collection ERMEL  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Éd. en euros. - Bibliogr. p. 355-356

Sujet(s) : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)  Voir les notices liées en tant que sujet
Nombres -- Étude et enseignement (primaire)  Voir les notices liées en tant que sujet
Nombre, Idée de -- Chez l'enfant  Voir les notices liées en tant que sujet
Enseignement primaire -- France -- Cours préparatoire  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  372.709 44 (23e éd.) = Enseignement primaire - Mathématiques - France  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-218-73389-7 (br.) : 125 F
EAN 9782218733895

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb37708404z

Notice n° :  FRBNF37708404

 Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : Documentaires : sciences humaines
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Notice critique :