• Notice

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : Colloque La lecture littéraire en classe de français, quelle didactique pour quels apprentissages (1995 ; Louvain-la-Neuve, Belgique). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Pour une lecture littéraire. 2, Bilan et confrontations [Texte imprimé] : actes du colloque La lecture littéraire en classe de français, quelle didactique pour quels apprentissages ?, Louvain-la-Neuve, 3-5 mai 1995 / [organisé par le Groupe de recherche sur l'initiation à la lecture littéraire] ; sous la dir. de J. L. Dufays, L. Gemenne et D. Ledur

Lien au titre d'ensemble : Appartient à : Pour une lecture littéraire. 

Publication : Bruxelles : De Boeck : Duculot, 1996

Impression : impr. en Belgique

Description matérielle : 381 p. : ill. ; 22 cm

Collection : Formation continuée

Lien à la collection : Langages nouveaux, pratiques nouvelles. Série formation continuée 

Note(s) : Notes bibliogr. Index

Autre(s) auteur(s) : Dufays, Jean-Louis (1959-....). Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur Gemenne, Louis. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur Ledur, Dominique. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur Groupe de recherche sur l'initiation à la lecture littéraire (Louvain-la-Neuve, Belgique). Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Littérature -- Étude et enseignement (secondaire)  Voir les notices liées en tant que sujet Lecture -- Étude et enseignement (secondaire)  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Actes de congrès  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-8041-2280-8 (br.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb370204016

Notice n° :  FRBNF37020401

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