Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Durning, Paul (1947-2018). Auteur du texte
Titre(s) : Éducation familiale [Texte imprimé] : acteurs, processus et enjeux / Paul Durning
Publication : Paris : Presses universitaires de France, 1995
Impression : 41-Vendôme : Impr. des PUF
Description matérielle : IX-294 p. ; 21 cm
Collection : L'éducateur
Lien à la collection : L'Educateur (Paris)
Note(s) : Bibliogr. p. 255-288. Index
Sujet(s) : Formation parentale Rôle parental
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-13-047218-4 (br.) : 169 F
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb357990129
Notice n° : FRBNF35799012