Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Centre régional de documentation pédagogique (Grenoble). Equipe de recherche sur la vie scolaire. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Devenir majeurs [Texte imprimé] : le système représentatif des élèves : description, étude et analyse d'une expérience dans quatre établissements de l'Académie de Grenoble / Centre de recherche et de documentation pédagogique, Equipe de recherche sur la vie scolaire

Publication : Grenoble : C.R.D.P., 1975

Description matérielle : 107 p. : couv. ill. ; 30 cm

Collection : Nos lycées aujourd'hui

Note(s) : Br.: 15 FF

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb35239013j

Notice n° :  FRBNF35239013