Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Section de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire (France). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Les Uns et les autres [Texte imprimé] : intégration scolaire et lutte contre la marginalisation / chercheurs du CRESAS

Publication : Paris : l'Harmattan : INRP, 1988

Impression : 90-Giromagny : Impr. Szikra

Description matérielle : 221 p. : couv. ill. ; 22 cm

Collection : Collection CRESAS ; 7

Lien à la collection : Collection CRESAS (Paris)  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Bibliogr. p. 219-221

Sujet(s) : Intégration scolaire -- France  Voir les notices liées en tant que sujet Enfants handicapés -- Éducation -- France  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Études de cas  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  370.150 944 (23e éd.) = Psychologie de l'éducation - France  Voir les notices liées en tant que sujet ; 371.91 (23e éd.) = Élèves et étudiants handicapés physiques (éducation spéciale)  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-7384-0202-X (Harmattan). - ISBN 2-7342-0197-6 (INRP) (br.) : 110 FEAN 9782738402028EAN 9782734201977

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb350138424

Notice n° :  FRBNF35013842

 Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse :  Genre : Documentaires : sciences humaines Public destinataire :  Avis critique :  Notice critique :