Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : Centre international d'études pédagogiques (France). Groupe de réflexion et d'études pédagogiques Evaluation  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Les Procédures d'évaluation ont-elles une part dans l'échec scolaire ? [Texte imprimé] / ... cahier... réalisé... par le GREPS-Évaluation, Groupe de réflexion et d'études pédagogiques de Sèvres

Publication : Sèvres : Centre international d'études pédagogiques de Sèvres, 1986

Impression : 92-Sèvres : Impr. du CIEP

Description matérielle : 46 p. : ill. ; 30 cm

Collection : Cahiers de l'évaluation ; 1
Les Dossiers de Sèvres, ISSN 0768-3405

Lien à la collection : Les Dossiers de Sèvres  Voir toutes les notices liées
Cahier de l'évaluation  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Bibliogr. p. 41-44

Sujet(s) : Échec scolaire  Voir les notices liées en tant que sujet
Évaluation des élèves du secondaire -- France  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : (Br.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb34876862z

Notice n° :  FRBNF34876862