Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Section de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire (France). Auteur du texte
Titre(s) : Intégration ou marginalisation ? [Texte imprimé] : aspects de l'éducation spéciale / chercheurs du CRESAS [Centre de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire]
Publication : Paris : l'Harmattan : I.N.R.P., 1984
Impression : 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet
Description matérielle : 213 p. ; 22 cm
Collection : Collection CRESAS, ISSN 0763-949X ; 2
Lien à la collection : Collection CRESAS (Paris)
Sujet(s) : Éducation spéciale -- France -- 1970-.... Intégration scolaire -- France -- 1970-....
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-85802-368-6 (l'Harmattan). - ISBN 2-7342-0026-0 (I.N.R.P.) (Br.) : 70 F
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb34761815v
Notice n° : FRBNF34761815