Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Smith, Frank (1928-....). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Comment les enfants apprennent à lire [Texte imprimé] / Frank Smith ; traduction et adaptation, Michèle Proux ; présentation, Jean Foucambert, Michèle Proux, Michel Violet

Traduction de : Psycholinguistics and reading

Publication : [Paris] : Retz, 1980

Impression : 53-Mayenne : Impr. Floch

Description matérielle : 169 p. ; 22 cm

Collection : Actualité pédagogique, ISSN 0398-6594

Lien à la collection : Actualité pédagogique  Voir toutes les notices liées

Autre(s) auteur(s) : Proux, Michèle. Fonction indéterminée  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Foucambert, Jean. Fonction indéterminée  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Violet, Michel. Fonction indéterminée  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Psycholinguistique  Voir les notices liées en tant que sujet
Psychologie de la lecture  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : (Br.) : 34,50 F. - ISBN 2-7256-1066-4 (Réimpr. 1993)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb347616488

Notice n° :  FRBNF34761648

 Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : Ouvrages de référence
Public destinataire : 
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Notice critique :