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Auteur(s) : University of Minnesota. Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre de référence :  Studies in predicting scholastic achievement

Titre(s) : Studies in predicting scholastic achievement [Texte imprimé]

Publication : Minneapolis

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb33955733g

Notice n° :  FRBNF33955733