Notice de personne

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Voßmeier, Julia

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Source(s) : 
Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht [Texte électronique] : Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen / von Julia Voßmeier.- Wiesbaden : Vieweg+Teubner Verlag, 2012



Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb17295821q
Notice n° :  FRBNF17295821

Création :  18/02/07

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