Notice Dewey
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155.413 (23e éd.) = Processus mentaux conscients et intelligence (psychologie de l'enfant)
Ajouter les subdivisions communes pour les processus mentaux conscients et l'intelligence
étudiés ensemble ou pour les processus mentaux conscients étudiés seuls
Ajouter à l'indice de base 155.413 le développement de 153 sous 153.1-153.9, ex. : tests d'intelligence pour les enfants, 155.413 93 (et non 155.413 0287) ; cependant, pour les tests d'aptitude pour les enfants voir
Ajouter à l'indice de base 155.413 le développement de 153 sous 153.1-153.9, ex. : tests d'intelligence pour les enfants, 155.413 93 (et non 155.413 0287) ; cependant, pour les tests d'aptitude pour les enfants voir
Forme(s) rejetée(s) :
< Conscience (psychologie de l'enfant)
< Processus mentaux conscients et intelligence chez l'enfant
< Psychologie de l'enfant - Processus mentaux conscients et intelligence
< Psychologie de l'enfant - Conscience
< Conscience (psychologie de l'enfant)
< Processus mentaux conscients et intelligence chez l'enfant
< Psychologie de l'enfant - Processus mentaux conscients et intelligence
< Psychologie de l'enfant - Conscience
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb135844276
Notice n° :
FRBNF13584427
Création :
01/01/01
Mise à jour :
21/03/23
