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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Rencontres annuelles Philosophie, éducation, enseignement (02 ; 2013 ; Toulouse)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Philosophie(s) de l'éducation [Texte imprimé] : perspectives épistémologiques / [publié dans le cadre des deuxième] Rencontres Philosophie, éducation, enseignement, Toulouse, Université Jean-Jaurès, 2015 [sic] ; édition préparée par Patricia Verdeau

Publication : Toulouse : Éditions universitaires du Sud, DL 2017

Impression : 31-Villematier : GN impr.

Description matérielle : 1 vol. (92 p.) ; 24 cm

Collection : Collection Philosophie, ISSN 0989-0807

Lien à la collection : Philosophie (Toulouse. 1987) 


Note(s) : La page de titre porte par erreur 2015 comme date des rencontres alors qu'elles ont eu lieu le 17 octobre 2013


Autre(s) auteur(s) : Verdeau, Patricia (1968-....). Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Éducation -- Philosophie  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Actes de congrès  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  370.1 (23e éd.) = Éducation - Philosophie et théorie  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7227-0152-6 (br.) : 15 EUR
EAN 9782722701526

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb45363129n

Notice n° :  FRBNF45363129



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