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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Cortese, Juliann  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Internet learning and the building of knowledge [Texte imprimé] / Juliann Cortese

Publication : Youngstown (Ohio) : Cambria press, cop. 2007

Description matérielle : 1 vol. (XXX-183 p.) ; 24 cm

Note(s) : Bibliogr. p. 168-176


Sujet(s) : Psychologie sociale  Voir les notices liées en tant que sujet
Cognition -- Société  Voir les notices liées en tant que sujet
Internet -- Société  Voir les notices liées en tant que sujet
Sites Web -- Conception  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-1-934043-13-4 (rel.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb41399426z

Notice n° :  FRBNF41399426



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