Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Mahoney, Daniel Joseph (1953-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : An organizational, social-psychological, and ethical analysis of school administrators' use of deception [Texte imprimé] / Daniel J. Mahoney

Publication : Lewiston (N.Y.) : E. Mellen, cop. 2003

Description matérielle : 1 vol. (X-319 p.) ; 24 cm

Collection : Mellen studies in education ; 84

Lien à la collection : Mellen studies in education  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Bibliogr. p. 295-307

Sujet(s) : Administrateurs scolaires -- Déontologie -- États-Unis  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Études de cas  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 0-7734-6797-1 (rel.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb410101859

Notice n° :  FRBNF41010185