Notice bibliographique
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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Renaissance catholique (France). Université d'été (21 ; 2012 ; Villepreux, Yvelines)
Titre(s) : À quoi sert l'histoire ? [Texte imprimé] : actes de la XXIe Université d'été de Renaissance catholique, Villepreux, juillet 2012 / [sous la direction de Michel De Jaeghere]
Publication : [Suresnes] : Contretemps, impr. 2015
Impression : 93-La Plaine-Saint-Denis : ISI print
Description matérielle : 1 vol. (288 p.) ; 21 cm
Autre(s) auteur(s) : Jaeghere, Michel de (1957-....). Directeur de publication
Sujet(s) : Histoire -- Étude et enseignement -- France -- 1990-2020
Histoire (discipline) -- Christianisme
Genre ou forme : Actes de congrès
Indice(s) Dewey :
907.104 6 (23e éd.) = Histoire - Enseignement - Péninsule Ibérique Espagne
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-916951-15-7 (br.) : 22 EUR
EAN 9782916951157
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb44409449b
Notice n° :
FRBNF44409449
Résumé : L Histoire s est imposée, depuis Hérodote et Thucydide, comme le meilleur rempart
contre la propagande et la tyrannie. Parce qu elle permet de tirer des leçons de l
expérience, de dégager les causes et les conséquences qui donnent aux événements du
passé leur véritable sens. Parce qu elle nourrit aussi notre piété envers nos pères,
qu elle nous enseigne notre condition de « débiteurs insolvables » et d héritiers.
Alors que de nouveaux assauts sont menés contre ce qui reste, dans notre système scolaire,
d enseignement de l Histoire, il était important de réfléchir sur la véritable raison
d être de l Histoire mais aussi sur les procédés de la manipulation historique, les
nouveaux programmes d Histoire ou la légitimité de notre roman national. Historiens,
universitaires, ecclésiastiques, philosophes, journalistes, hommes de terrain et de
conviction, les intervenants réunis ici apportent un éclairage particulier sur la
nature profonde de l Histoire. Parce qu un peuple sans mémoire est un peuple sans
avenir, ces travaux ne sont pas des réflexions d historiens dilettantes mais une contribution
argumentée au service de l Histoire, qui vise à nous délivrer du conformisme en informant
notre liberté. [source éditeur]
