Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation + Parole énoncée. Image animée : électronique + Parole énoncée : audio
Titre conventionnel : [Méthode de langue (français)]
Titre(s) : Imagine. 2 : niveau A2.1 : méthode de français [Multimédia multisupport] / Marie-Noëlle Cocton, coordination pédagogique ; Florence Guemas, Albane Léonard, Magali Risueno... [et al.]
Lien au titre d'ensemble : Appartient à : Imagine
Publication : Paris : Didier, français langue étrangère, DL 2022
Description matérielle : 2 vol. (120, 96 p.) : ill. en coul. ; 29 cm
1 disque optique numérique (DVD-ROM) : coul., son. ; 12 cm
1 disque compact (55 min)
Note(s) : Configuration requise : PC. Autre configuration requise : Macintosh
Type de ressource électronique : données sonores et vidéographiques
Auteur(s) : Cocton, Marie-Noëlle. Éditeur scientifique
Sujet(s) : Français (langue)
Genre : enregistrement parlé
non fiction
Circuit de distribution : édition commerciale
Typologie : enseignement ; méthode de langue
Indice(s) Dewey : 448.240 83 (23e éd.) = Langue française - Approche structurale de l'expression pour les allophones - Étude en relation avec les jeunes
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-278-10390-4 (livre de l'élève + DVD-ROM) : 13,80 EUR. - ISBN 978-2-278-10391-1
(cahier d'activités + CD MP 3)
EAN 9782278103904 (livre de l'élève + DVD-ROM)
EAN 9782278103911 (cahier d'activités + CD MP 3)
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb470515034
Notice n° :
FRBNF47051503
Résumé : Motiver les adolescents avec une approche active, coopérative et dynamique.Faciliter l'enseignement et l'apprentissage grâce à une structure et une progression simples et rassurantes.Maintenir l'attention des adolescents avec un environnement culturel moderne et des personnages attachants et récurrents Insuffler le plaisir d'apprendre via des activités ludiques et récréatives et des chansons Faire mémoriser sans effort avec des astuces linguistiques, des mémos et des cartes mentales Stimuler la curiosité et évaluer les compétences en menant des enquêtes et en relevant des défis (tâche finale) Approfondir les connaissances et les compétences en français en travaillant des compétences-clés (sociales et civiques, numériques...) et des matières (histoire, mathématiques...) Entraîner au DELF et proposer des activités complémentaires sur le site compagnon et dans le guideFaire évaluer les acquis dans des quiz, des bilans et des tests. [source éditeur]
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Tolbiac - Rez-de-jardin - magasin - Salle P (type de place selon composant)
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