Notice bibliographique

  • Notice
  • vignette
  • vignette
vignette large

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Guihard-Lepetit, Sylviane  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Déficience intellectuelle et apprentissage de la lecture [Texte imprimé] / Sylviane Guihard-Lepetit ; préface de Daniel Mellier

Publication : Paris : l'Harmattan, impr. 2021

Impression : 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numérique

Description matérielle : 1 vol. (279 p.) : ill. ; 22 cm

Collection : Enfance, éducation et société

Lien à la collection : Enfance, éducation et société 


Note(s) : Bibliogr. et webliogr. p. 261-279
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Normandie Université : 2018


Autre(s) auteur(s) : Mellier, Daniel. Préfacier  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Lecture -- Étude et enseignement -- France -- 2000-....  Voir les notices liées en tant que sujet
Enfants handicapés -- Éducation -- France -- 2000-....  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  371.914 4 (23e éd.)  Voir les notices liées en tant que sujet


Numéros : ISBN 978-2-343-21919-6 (br.) : 29 EUR
EAN 9782343219196

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb467955406

Notice n° :  FRBNF46795540


Résumé : Quelles sont les potentialités d'apprentissage et de développement des élèves, notamment ceux avec déficience intellectuelle scolarisés en Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire (ULIS) ? Cette recherche analyse les arguments par les faits scientifiques établis en psychologie, en neurosciences, en sciences de l'éducation. L'auteure propose ici une synthèse des conceptions actuelles de la déficience intellectuelle, tout en soulignant leur inscription dans l'évolution historique des connaissances et des pratiques. Résolument optimiste, cet ouvrage apporte une compréhension très actuelle de l'accès à la lecture en cas de déficience intellectuelle. Une contribution importante contre l'exclusion sociale des personnes avec déficience intellectuelle et de toutes celles insuffisamment habiles avec la lecture. [source éditeur]


Localiser ce document(1 Exemplaire)

Tolbiac - Rez-de-jardin - magasin

1 partie d'exemplaire regroupée