Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation
Auteur(s) : Rougier, Roger
Titre(s) : 50 devinettes pour bien raisonner [Texte imprimé] : 7-9 ans / Roger Rougier ; illustrations de Mathieu Demore
Publication : [Paris] : Retz, DL 2020
Impression : 01-Péronnas : Impr. SEPEC
Description matérielle : 1 vol. (47 p.) : ill. en coul. ; 23 cm
Collection : Les petits cahiers
Lien à la collection : Les Petits cahiers (Paris. 2009)
Autre(s) auteur(s) : Demore, Mathieu. Illustrateur
Autre(s) forme(s) du titre :
- Forme développée du titre : Cinquante devinettes pour bien raisonner
Sujet(s) : Jeux de logique
Genre ou forme : Ouvrages pour la jeunesse
Indice(s) Dewey : 793.735 083 (23e éd.) = Devinettes et énigmes (loisirs) - Étude en relation avec les jeunes
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7256-3901-7 (br.) : 7,50 EUR
EAN 9782725639017
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb46529871g
Notice n° :
FRBNF46529871
Cette notice appartient à l'univers jeunesse
Résumé : Ce Petit Cahier vous est proposé dans une nouvelle édition tout en couleurs. Elle offre aux enfants de 7-9 ans un entraînement progressif et efficace au raisonnement en développant leur goût pour la recherche et la réussite ! Conçus de manière ludique, les jeux permettent, tout en favorisant la concentration, de développer des compétences utiles dans de multiples circonstances et domaines :comprendre ce qui est demandé ; savoir observer, explorer, analyser ; percevoir des liens logiques, chronologiques et de relations spatiales entre les éléments ; mettre en place des stratégies de recherche, d'émission d'hypothèses, de déduction, tirer des conclusions ; analyser ses réponses et le cheminement qui a permis de les trouver.Les exercices-jeux proposés dans ce " Petit Cahier " aideront les enfants à aiguiser leur faculté d'observation, d'analyse et de raisonnement. La collection Les Petits cahiers, des " classiques " du parascolaire, originaux et efficaces. Pour les parents qui recherchent un entraînement ciblé sur des notions précises. Pour les enseignants qui veulent différencier les activités et entraîner des compétences précises. [source éditeur]