Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation + Texte noté. Image fixe. Programme informatique : électronique

Auteur(s) : Pradels, Nathalie. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Explorer la Géographie au CM1 [Multimédia multisupport] / Nathalie Pradels, Sébastien Durand

Publication : Chambéry : Génération 5, [DL 2019]

Description matérielle : 1 classeur à feuillets mobiles (198 p.) : ill. ; 32 cm
1 disque optique numérique (DVD-ROM) : coul. ; 12 cm

Comprend : Guide pédagogique (198 p.) ; Logiciel pour TNI, VPI et vidéoprojection, fiches-élèves et corrections (CD-ROM)

Note(s) : Configuration requise : PC ; Windows XP, Vista, 7, 8, 10 ; Adobe Air 2 (fourni) ; logiciel de lecture de fichiers PDF. Autre configuration requise : Macintosh ; Mac OS X 10.6 ; Adobe Air 2 (fourni) ; logiciel de lecture de fichiers PDF
Type de ressource électronique : logiciel d'application, données textuelles et iconographiques
Le CD-ROM contient : un logiciel (à installer), des documents pour les élèves au format PDF et la notice d'utilisation du logiciel


Autre(s) auteur(s) : Durand, Sébastien (19..-....). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Géographie  Voir les notices liées en tant que sujet
Pédagogie  Voir les notices liées en tant que sujet


Genre : non fiction

Circuit de distribution : édition commerciale


Indice(s) Dewey : 914.4 (23e éd.)  Voir les notices liées en tant que sujet


Numéros : ISBN 9782362463266 (guide pédagogique + logiciel (CD-ROM)) : 99 EUR
EAN 9782362463266 (guide pédagogique + logiciel (CD-ROM))

Notice n° :  FRBNF45864667


Résumé : Un kit complet pour toute l'année scolaire (classeur + logiciel pour vidéoprojection) : 22 séances pédagogiques couvrent l'intégralité du nouveau programme de Géographie de CM1, avec des documents de découverte, des leçons animées, des fiches pour l'élève, des activités interactives... L'enseignant dispose de tous les éléments nécessaires pour mener à bien ses séances et proposer aux élèves une exploration de la Géographie attractive et motivante. > Une organisation type des séances, que vous pouvez bien sûr adapter aux conditions de votre classe : 1) Phase collective de découverte et d'échanges à partir d'un document projeté 2) Dans la continuité de la phase de découverte, travail écrit individuel ou en petits groupes 3) Visionnage d'un document animé complétant les notions-clés de la séance 4) Élaboration de la trace écrite de la classe 5) Activités interactives de réinvestissement sur TNI ou en vidéoprojection "simple" > À la fin de chaque séance (ou en fin de thème), les acquisitions sont évaluées à partir de la grille de suivi préconisée dans le cadre du LSU. La fiche-évaluation peut également être vidéoprojetée. Format des ressources : -> un classeur comprenant : - la présentation du programme officiel et des compétences à travailler - le déroulement détaillé des séances - les fiches de travail pour l'élève - des "notes pour l'enseignant" et des webographies -> un logiciel comprenant : - documents de découverte - vidéos d'illustration des thèmes - activités et exercices interactifs - fiches-élèves, évaluation, modèles de trace écrite... en format imprimable - cartes, photos, images, schémas... à vidéoprojeter Un TNI/TBI n'est pas indispensable. Vous pouvez interagir depuis votre poste avec un simple vidéoprojecteur. Le logiciel est fourni sur DVD-Rom et en téléchargement (si vous n'avez pas de lecteur DVD). Tous les corrigés sont fournis. [source éditeur]


Localiser ce document(1 Exemplaire)

Tolbiac - Rez-de-jardin - magasin - Salle P (type de place selon composant)

1 partie d'exemplaire regroupée

FOL MU-1245
support : multisupport