Notice bibliographique

  • Notice
vignette simple

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation + Texte noté. Image fixe : électronique

Auteur(s) : Goëtz-Georges, Marie. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Enseigner en grande section [Multimédia multisupport] : GS / Marie Goëtz-Georges ; [Blandine Tissier, préface]

Publication : Paris : Retz, impr. 2019

Description matérielle : 1 vol. (183 p.) : ill. ; 22 cm
1 disque optique numérique (CD-ROM) : coul. ; 12 cm

Collection : Pédagogie pratique

Lien à la collection : Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000) 


Note(s) : Configuration requise : PC ; Windows XP, 7, 8, 10, Linux Ubuntu 16.04 64 bits ; Flash Player 11 ; Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera ; Acrobat Reader. Autre configuration requise : Macintosh ; Mac OS 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12, 10.13, 10.14 ; Flash Player 11 ; Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera
Type de ressource électronique : données textuelles et iconographiques
Une clé d'activation permet l'accès aux ressources sur le site de l'éditeur https://activation.editions-retz.com

Mode d'accès aux données : code d'accès



Autre(s) auteur(s) : Tissier, Blandine. Préfacier  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Éducation préscolaire -- France  Voir les notices liées en tant que sujet
Pédagogie -- Méthodologie  Voir les notices liées en tant que sujet

Circuit de distribution : édition commerciale


Typologie : formation professionnelle, formation continue

Indice(s) Dewey :  372.210 944 (23e éd.)  Voir les notices liées en tant que sujet


Numéros : ISBN 978-2-7256-3746-4 (br.) : 23,70 EUR
EAN 9782725637464

Notice n° :  FRBNF45860510


Résumé : Un ouvrage clé en main qui va au-delà des simples " recettes " et montre en quoi une bonne organisation et la construction d'outils personnels sont bénéfiques à l'enseignement. Cet ouvrage, revisité à la lumière des programmes 2015, offre aux enseignants (notamment les débutants) une vision claire et structurée de leur métier et de leurs principales missions. Il montre les enjeux de la grande section et la nécessité de bien situer cette dernière année de maternelle dans le cadre d'une progression de cycle. Ce guide propose un riche ensemble d'outils pratiques pour savoir organiser les apprentissages, les conduire et les évaluer. Dans la partie 1, l'auteure présente les incontournables de la gestion de classe, qui permettront à l'enseignant.e de bien aménager sa classe et d'organiser le temps scolaire, gérer les individualités des élèves et développer leur autonomie, accueillir les parents et établir un lien avec la famille, s'intégrer dans l'équipe scolaire (Atsem, directeur,...). La partie 2, Propositions d'activités, offre des exemples originaux de rituels et de projets en lien avec les différents domaines d'activité, faciles à mener en Grande section. Les parties 3 et 4 fournissent à l'enseignant.e des conseils pour gérer ses outils de travail (programmations, progressions, projets de classe et d'école, notes de service...) et pour créer les outils de travail pour l'élève (trace écrite, classeur de production, cahiers de référentiels et évaluation...). Ressources numériques : tout le matériel nécessaire à la mise en place de ces outils de travail et des activités à mener en classe. NOUVEAU : dorénavant, le contenu du CD-Rom vous est également proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). ************************************* Configurations requises : PC : Windows 7, 8, 10 Mac : IOS 10.6, 10.7, 10.8,... [source éditeur]


Localiser ce document(1 Exemplaire)

Tolbiac - Rez-de-jardin - magasin - Salle P (type de place selon composant)

1 partie d'exemplaire regroupée

8 MU-53445
support : multisupport