Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Titre(s) : Professionnalisation des acteurs de l'intervention sociale [Texte imprimé] : recherche, innovation, institution / sous la direction de Frédérique Hille, Véronique Bordes

Publication : Toulouse : Cépaduès-éditions, DL 2019

Impression :  (31-Toulouse : Impr. Messages)

Description matérielle : 1 vol. (134 p.) : ill. ; 24 cm

Note(s) : Ateliers préparatoires du colloque "La formation aux métiers de l'intervention sociale" qui se tiendra le 11 juillet 2019 à l'Université Toulouse Jean Jaurès dans le cadre des Rencontres internationales 2019 du réseau Recherche, éducation, formation, organisées par l'UMR Éducation, formation, travail, savoirs (EFTS). - Bibliogr. et webliogr. p. 133-134


Autre(s) auteur(s) : Hille, Frédérique. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Bordes, Véronique. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Réseau international francophone de recherche en éducation et formation. Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Éducation, formation, travail, savoirs (Toulouse). Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Service social -- Recherche -- France -- 1990-....  Voir les notices liées en tant que sujet
Travailleurs sociaux -- Formation -- France -- 1990-....  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey : 361.307 2 (23e éd.)  Voir les notices liées en tant que sujet


Numéros : ISBN 978-2-36493-721-5 (br.) : 14 EUR
EAN 9782364937215

Notice n° :  FRBNF45804504


Résumé : L'ouvrage « La professionnalisation des acteurs de l'Intervention Sociale. Recherche, innovation, institution » s'adresse aux professionnels, aux chercheurs et aux étudiants en sciences humaines et sociales qui s'interrogent sur le champ de l'intervention sociale. Quels en sont les acteurs ? Qui les forme ? Pour quelles missions ? Pour quels publics ? sont les principales questions auxquelles les auteurs de cet ouvrage se proposent de répondre. Au-delà de la professionnalisation des acteurs de l'Intervention Sociale, il s'agit ici de permettre la rencontre des acteurs du champ « traditionnel » du travail social et de l'animation. L'histoire nous montre comment ces acteurs sont trop souvent opposés alors que leurs actions doivent pouvoir se croiser et se compléter. Aujourd'hui, l'Intervention Sociale s'inscrit dans les territoires, leurs actions se retrouvant au cœur d'orientations politiques qui, quelquefois, ne mesurent pas les enjeux sociaux. C'est aussi l'occasion, pour les auteurs, de montrer comment la discipline des Sciences de l'éducation et de la formation s'intéresse au champ de l'Intervention Sociale, tant sur des questions de professionnalisation que sur les pratiques et les partenariats qui sont des enjeux forts s'inscrivant dans une action du quotidien au sein des territoires, faisant de ces différentes professions, des acteurs dans la cité. Alors que ce champ est traversé par des controverses scientifiques sur sa composition, sur les professionnels qui le composent et sur ses missions, cet ouvrage est l'opportunité de donner la parole aux professionnels en charge de la formation des travailleurs sociaux et des animateurs. Il est aussi la possibilité pour les chercheurs de participer aux réflexions autour de ce qui se passe dans les territoires, ouvrant ainsi la perspective d'évolutions indispensables au champ de l'Intervention Sociale. [source éditeur]


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