Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte : sans médiation

Auteur(s) : Greis, Christian  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Die Pädagogik der Frankfurter Schule [Texte imprimé] : kritisch pädagogische Perspektiven im Denken von Horkheimer, Adorno, Marcuse, Fromm, Habermas und Negt / Christian Greis

Publication : Baden-Baden : Tectum Verlag, copyright 2017

Description matérielle : 1 vol. (172 p.) ; 21 cm

Collection : Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum-Verlag. Reihe Pädagogik ; 44

Lien à la collection : Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag. Reihe Pädagogik 


Note(s) : Bibliogr. p. 165-172


Sujet(s) : Horkheimer, Max (1895-1973) -- Contribution à la pédagogie  Voir les notices liées en tant que sujet
Adorno, Theodor Wiesengrund (1903-1969) -- Contribution à la pédagogie  Voir les notices liées en tant que sujet
Marcuse, Herbert (1898-1979) -- Contribution à la pédagogie  Voir les notices liées en tant que sujet
Fromm, Erich (1900-1980) -- Contribution à la pédagogie  Voir les notices liées en tant que sujet
Habermas, Jürgen (1929-....) -- Contribution à la pédagogie  Voir les notices liées en tant que sujet
Negt, Oskar (1934-....) -- Contribution à la pédagogie  Voir les notices liées en tant que sujet


Numéros : ISBN 9783828840072. - ISBN 3828840078 (br.)
EAN 9783828840072

Notice n° :  FRBNF45370904 (notice reprise d'un réservoir extérieur)



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