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Titre(s) : The Cambridge handbook of environment in human development [Texte imprimé] / edited by Linda C. Mayes,... Michael Lewis,...

Publication : Cambridge : Cambridge university press, cop. 2012

Description matérielle : 1 vol. (XVI-723 p.) : ill. ; 26 cm

Note(s) : Bibliogr. en fin de chapitres. Index
La 4ème de couv. indique : "Families, communities, and societies influence children's learning and development in many ways. This is the first handbook devoted to the understanding of the nature of environments in child development. Utilizing Urie Bronfenbrenner's idea of embedded environments, this volume looks at environments from the immediate environment of the family (including fathers, siblings, grandparents, and day-care personnel) to the larger environment (including schools, neighborhoods, geographic regions, countries, and cultures). Understanding these embedded environments and the ways in which they interact is necessary to understand development."

Autre(s) auteur(s) : Mayes, Linda C.. Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Lewis, Michael (1937-.... ; professeur de psychologie). Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Enfants -- Psychologie  Voir les notices liées en tant que sujet
Relation d'objet (psychanalyse)  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9780521868822. - ISBN 0521868823. - ISBN 9780521688925. - ISBN 0521688922. - ISBN 9781107531680. - ISBN 1107531683 (br.)

Voir aussi : Publication alternative dans un autre support/format : The Cambridge handbook of environment in human development [Texte électronique], ISBN 9780521868822

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb44374643w

Notice n° :  FRBNF44374643 (notice reprise d'un réservoir extérieur)