Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Titre(s) : African and African American children's and adolescent literature in the classroom [Texte imprimé] : a critical guide / edited by Vivian Yenika-Agbaw & Mary Napoli

Publication : New York : P. Lang, cop. 2011

Description matérielle : xx-296 p. ; 24 cm

Collection : Black studies & critical thinking ; v. 11

Lien à la collection : Black studies & critical thinking 


Comprend : Black multicultural literature that targets pre-K-3. Fathers know best: traditional families in recently published African American children's literature for the early grades / Ruth McKoy Lowery ; Powerful words: celebrating poetry with young children / Mary Napoli ; Representing cultural identity in children's literature: Black children in their communities / Janet Helmberger ; Spirituality and young children: literature as a support for resilience and coping / Patricia Crawford ; Sharing culturally relevant literature with preschool children and their families / April Whatley Bedford and Renée Casbergue ; Black multicultural literature that targets upper elementary and middle grades: 4-8. "I want my mama!": young Black adolescents reading through the grief / Shanetia Clark and Kimetta Hairston ; African American female literacies and the role of double dutch in the lives and literature for Black girls / Rachel Grant ; Discrimination and preadolescence: two readers' constructions / Ann Berger-Knorr ; Daring to dream: characters in Coretta Scott King author award-winning books and their pursuits of the American dream / Linda T. Parsons and Michele D. Castleman ; Representing Black experiences: engaging hearts and minds with excellent nonfiction literature / Barbara Marinak ; Riddles as critical thinking tools: a case of African traditional oral literature in the social studies classroom / Lewis Asimeng-Boahene ; Black multicultural literature that targets high school grades: 9-12. Reading "Black" poverty in postcolonial Anglophone Caribbean young adult fiction: Michael Anthony's The year in San Fernando and Cyril Everard Palmer's The cloud with the silver lining / Denise Jarrett ; Alternative families in young adult novels: disrupting the status quo / Corinna Crafton ; Disability in Africana adolescent literature / Vivian Yenika-Agbaw ; Lessons on discrimination: historical fiction and the culture of struggle / Lauren Lewis ; Keeping hope alive: reading and discussing adolescent novels and modern-day miracles / Barbara A. Ward and Deanna Day ; The exoticizing of African American children and of children of color: care work and critical literacy / Tamara Lindsey.

Note(s) : Includes bibliographical references and index


Autre(s) auteur(s) : Yenika-Agbaw, Vivian S.. Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Napoli, Mary. Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Multiculturalisme -- Dans la littérature pour la jeunesse  Voir les notices liées en tant que sujet
Noirs -- Dans la littérature pour la jeunesse  Voir les notices liées en tant que sujet
Littérature américaine -- Auteurs noirs américains -- Étude et enseignement -- États-Unis  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9781433111952 (pbk.) (alk. paper). - ISBN 1433111950 (pbk.) (alk. paper). - ISBN 9781433111969 (hardcover) (alk. paper). - ISBN 1433111969 (hardcover) (alk. paper)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb42529056t

Notice n° :  FRBNF42529056 (notice reprise d'un réservoir extérieur)



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