Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Titre(s) : Drames en milieu scolaire [Texte imprimé] : protocole pour évaluer, soutenir, communiquer / [textes de] Catherine Guihard, Agnès Obringer, Daniel Brice ; [ouvrage coordonné par] Jean-Luc Pilet

Publication : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2009

Impression : impr. en Hongrie

Description matérielle : 1 vol. (XIII-226 p.) : ill., couv. ill. ; 23 cm

Collection : Psychologie

Lien à la collection : Psychologie (Issy-les-Moulineaux. 2007)  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Bibliogr. p. 217-221. Index

Autre(s) auteur(s) : Guihard, Catherine (1961-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Obringer, Agnès  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Brice, Daniel  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Pilet, Jean-Luc. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Psychologie scolaire  Voir les notices liées en tant que sujet
Traumatisme psychique -- Chez l'adolescent -- Thérapeutique  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Guides pratiques  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  371.713 (23e éd.) = Santé des élèves et des étudiants - Services de santé mentale  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-294-70515-1 (br.)
EAN 9782294705151

Voir aussi : Publication alternative dans un autre support/format : Drames en milieu scolaire [Texte électronique], ISBN 9782294705151

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb414629711

Notice n° :  FRBNF41462971