Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : Brice, Mary  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Pédagogie de tous les possibles [Texte imprimé] : la rythmique Jaques-Dalcroze : à la lumière de la théorie des intelligences multiples du professeur Howard Gardner / Mary Brice

Publication : Genève : Papillon, 2003

Description matérielle : 1 vol. (156 p.) : ill. en noir et en coul. ; 27 cm

Note(s) : Bibliogr. p. 153-154

Sujet(s) : Jaques-Dalcroze, Émile (1865-1950)  Voir les notices liées en tant que sujet
Gardner, Howard (1943-....)  Voir les notices liées en tant que sujet
Musique -- Étude et enseignement pour la jeunesse  Voir les notices liées en tant que sujet
Pédagogie  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-940310-17-3 (br.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb41037071f

Notice n° :  FRBNF41037071