Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Titre(s) : Initiation à la lecture de textes authentiques en allemand [Texte imprimé] : méthodologie d'utilisation de la revue Jugendscala / [dossier réalisé par Dominique Macaire et Martine Roy]

Publication : Poitiers : Centre régional de documentation pédagogique, 1985

Description matérielle : 67 p.

Autre(s) auteur(s) : Roy, Martine. Collaborateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Montagne-Macaire, Dominique (1953-....). Collaborateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Allemand (langue) -- Étude et enseignement (secondaire)  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb348672165

Notice n° :  FRBNF34867216