Notice de collectivité

  • Notice
SOCRATES forme internationale

Type de la collectivité officielle :  organisation intergouvernementale
Langue(s) :  multilingue
Responsabilité(s) exercée(s) sur les documents :  Auteur
Naissance :  1995-03-14

Créé par décision du Conseil de l'UE le 14-03-1995 et géré par la Commission (DG XXII Education, formation, jeunesse), le Programme SOCRATES vise à améliorer la qualité de l'éducation en renforçant la coopération européenne. Il concerne tous les niveaux d'enseignement par 8 actions distinctes, dont : COMENIUS (enseignement scolaire), ERASMUS (enseignement supérieur), GRUNDTVIG (éducation des adultes et autres parcours éducatifs), LINGUA (apprentissage des langues européennes) et MINERVA (technologies de l'information et de la communication dans l'éducation).
La 1ère phase du programme (SOCRATES I), établie par décision 819/95/CE du Parlement européen et du Conseil de l'Union européenne s'est achevée le 31-12-1999; par décision 253/2000/CE du Parlement européen et du Conseil de l'Union européenne, la 2e phase du programme (SOCRATES II) couvre la période 2000-2006.

Adresse :  Bureau d'assistance technique : rue Colonel-Bourg 139, B-1140 Bruxelles

Forme(s) rejetée(s) : 
< European community action programme in the field of education
< Programme SOCRATES
< Programme d'action communautaire en matière d'éducation
< SOCRATES programme
< Union européenne. Commission européenne. SOCRATES

Forme(s) associée(s) : 
>> << Voir aussi : Agence SOCRATES-LEONARDO DA VINCI

Source(s) : 
YIO 1999-2000, 2005-2006 . - JOCE L 87, 1995-04-20 . - JOCE L 28, 2000-02-03 . - Union européenne : http://europa.eu.int/comm/education/programmes/socrates/socrates_fr.html. - Bureau d'assistance technique Socrates, Leonardo & Jeunesse : http://www.socleoyouth.be/ (2005-11-10)



Identifiant international de l'autorité :  ISNI 0000 0001 2315 2363 , cf. http://isni.org/isni/0000000123152363
Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb13566245n
Notice n° :  FRBNF13566245

Création :  00/08/22
Mise à jour :  05/11/10

Notices bibliographiques liées

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