Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Titre(s) : Inklusive Übergänge [Texte imprimé] : (inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung / Helga Fasching, Corinna Geppert, Elena Makarova (Hrsg.)
Publication : Bad Heilbrunn : J. Klinkhardt, 2017
Description matérielle : 1 vol. (317 p.) ; 21 cm
Note(s) : Contributions en allemand et en anglais. - Publ. à l'occasion du colloque tenu à l'Université
de Vienne (Autriche) les 25 et 26 novembre 2016. - Notes bibliogr.
Unter dem Titel "Inklusive Übergänge - (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion
im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung" fand
vom 25. bis 26. November 2016 an der Universität Wien eine wissenschaftliche Fachtagung
statt, an der rund 85 Personen teilnahmen, um sich über Rahmen- und Gelingensbedingungen
inklusiver Übergangsprozesse auszutauschen. Gemeinsamen Ausgangspunkt bildete dabei
ein intersektionales Verständnis von Inklusion, das neben dem Verhältnis zwischen
Behinderung und Nichtbehinderung auch weitere Faktoren sozialer Ungleichheit (Geschlecht,
ethnische Zugehörigkeit, Migration, sozioökonomischer Status, etc.) berücksichtigt
und in die Reflexion über Heterogenität und Ungleichheit im Übergang von der Schule
in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung aufnimmt
Autre(s) auteur(s) : Fasching, Helga. Éditeur scientifique
Geppert, Corinna. Éditeur scientifique
Makarova, Elena (19..-.... ; spécialiste de l'éducation). Éditeur scientifique
Sujet(s) : Insertion professionnelle -- Études transculturelles
Discrimination en éducation -- Études transculturelles
Inégalité sociale -- Études transculturelles
Genre ou forme : Actes de congrès
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9783781555815. - ISBN 378155581X. - ISBN 9783781521834 (erroné)
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb45301090q
Notice n° :
FRBNF45301090
(notice reprise d'un réservoir extérieur)