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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Doneiger, Jorge  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Grand comme ça !? [Texte imprimé] / Jorge Doneiger ; traduction de Quentin Le Goff ; photos de Guido Chouela, David Sisso et Marcelo Setton

Traduction de : Un libro en tamaño real

Publication : Paris : Tourbillon, DL 2010

Impression : impr. en Chine

Description matérielle : 1 vol. (non paginé [51] p. dont 4 dépl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm

Note(s) : La couv. porte en plus : "incroyable, ce que tu vas voir dans ce livre est étonnament, exactement, absolument à taille réelle !"

Public destinataire : Lecteurs débutants - À partir de 6 ans


Autre(s) auteur(s) : Le Goff, Quentin. Traducteur  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Chouela, Guido. Illustrateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Sisso, David. Illustrateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Setton, Marcelo. Illustrateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Dimensions  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Ouvrages pour la jeunesse  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  530.81 (23e éd.) = Unités et constantes physiques (mesures)  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-84801-507-1 (br.) : 10,90 EUR
EAN 9782848015071

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb42140917z

Notice n° :  FRBNF42140917

Univers jeunesse Cette notice appartient à l'univers jeunesse


Résumé : Ce livre d'expérience propose d'aborder les choses quotidiennes à taille réelle et selon des problématiques scientifiques, grâce à des photographies thématiques, par exemple du nombre de fleurs qu'une abeille doit butiner pour produire une cuillère de miel, ou d'autres évoquant le passage du temps, etc. [source Electre]


Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : Documentaires : sciences et techniques
Public destinataire : 
Avis critique : Problème...
Notice critique : 20100310 (publié dans La Revue des livres pour enfants)

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