• Notice

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Grégoire, Jean (1989-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Jaballah, Anas  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Soum, El Yamine  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Les nouveaux défis de l'éducation [Texte imprimé] : rénover l'éducation, transformer la société / Jean Grégoire, Anas Jaballah, El Yamine Soum

Publication : Paris : les Points sur les i éd., impr. 2013

Description matérielle : 1 vol. (118 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm

Collection : Mise au point

Lien à la collection : Mise au point (Paris. 2012) 



Sujet(s) : Enseignement -- Réforme -- France -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet
Systèmes d'enseignement -- France -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet
Relations école-collectivité -- France -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  379.440 9051 (23e éd.) = Éducation - Politiques publiques - France - 2000-2019  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-35930-090-1 (br.) : 12 EUR
EAN 9782359300901

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb437396623

Notice n° :  FRBNF43739662

Univers jeunesse Cette notice appartient à l'univers jeunesse


Résumé : Analyse du système éducatif français. L'évolution de la famille et des institutions, l'essoufflement démocratique et citoyen, les nouvelles technologies et les transformations sociales sont quelques-uns des thèmes abordés. Les auteurs proposent des éléments pour un projet éducatif ambitieux et à long terme. [source Electre]


Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : Ouvrages de référence
Public destinataire : 
Avis critique : 
Notice critique : 

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Tolbiac - Haut-de-jardin

1 partie d'exemplaire regroupée

- Littérature et art - Salle I - Livres de référence - 371 GRE n
support : livre

indisponible : retiré définitivement

Tolbiac - Rez-de-jardin - magasin

1 partie d'exemplaire regroupée