Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Lamamra, Nadia (1970-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Le genre de l'apprentissage, l'apprentissage du genre [Texte imprimé] : quand les arrêts prématurés révèlent les logiques à l'oeuvre en formation professionnelle initiale / Nadia Lamamra

Publication : Zurich ; Genève : Seismo ; [Charenton-le-Pont : FMSH diff.], cop. 2016

Description matérielle : 1 vol. (296 p.) ; 23 cm

Collection : Contribution à la recherche en formation professionnelle

Lien à la collection : Contributions à la recherche en formation professionnelle  Voir toutes les notices liées

Note(s) : En appendice, choix de documents. - Bibliogr. p. 269-287
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences sociales : Université de Lausanne : 2011

Sujet(s) : Formation professionnelle des jeunes -- Suisse -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet
Différences entre sexes en éducation -- Suisse -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet
Division sexuelle du travail -- Suisse -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  370.113 09494 (23e éd.) = Enseignement professionnel - Suisse  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-88351-073-9 (br.) : 35 EUR
EAN 9782883510739

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb45181895z

Notice n° :  FRBNF45181895