Notice bibliographique
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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Titre(s) : Les savoirs disciplinaires dans la formation des enseignants de français de l'école primaire [Texte imprimé] / numéro coordonné par Martine Wirthner et Noël Cordonier
Publication : Lyon : ENS Editions, 2012
Description matérielle : 1 vol. (220 p.) ; 24 x 16 cm
Note(s) : Numéro de : Repères (Institut national de recherche pédagogique) = ISSN 1157-1330 , 44
Résumés multilingues
Autre(s) auteur(s) : Wirthner, Martine. Directeur de publication
Cordonier, Noël. Directeur de publication
Sujet(s) : Enseignants -- Formation
Enseignement primaire
Français (langue ) -- Etude et enseignement (primaire)
Indice(s) Dewey :
371.1 (23e éd.) = Enseignants et enseignement, activités connexes
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-84788-338-1 (br.) : 18 EUR
EAN 9782847883381
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb43453353r
Notice n° :
FRBNF43453353
Cette notice appartient à l'univers jeunesse
Résumé : Issues de plusieurs pays francophones, ces contributions présentent différentes caractéristiques
et soulèvent le problème du décalage entre les exigences de la formation et les lacunes
chez les étudiants. Il est donc nécessaire de définir le degré de connaissance des
savoirs disciplinaires des étudiants, les besoins de la formation à la discipline
du français et les conditions pour y répondre [source Electre]
