Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Guillou-Théry, Marlène  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Dubois, Claudine (19..-.... ; professeur)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Des images pour lire et pour écrire [Texte imprimé] / sous la direction de Marlène Guillou et Claudine Dubois

Publication : Lille : SCÉRÉN-CRDP Nord-Pas-de-Calais, impr. 2009

Impression : impr. en Italie

Description matérielle : 1 vol. (198 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. ; 30 cm

Note(s) : La couv. porte en plus : "Collège - Lycée". - Bibliogr. p. 181-187. Webliogr. p. 189-193. Index

Public destinataire : Scolaire - Collège

Sujet(s) : Illustrations en éducation  Voir les notices liées en tant que sujet
Lecture -- Étude et enseignement (secondaire) -- France  Voir les notices liées en tant que sujet
Art d'écrire -- Étude et enseignement (secondaire) -- France  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  371.335 2 (23e éd.) = Méthodes d'enseignement et d'apprentissage - Diapositives et bandes de films fixes, films et vidéos, images  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-86623-541-3 (br.) : 29 EUR
EAN 9782866235413

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb42142205h

Notice n° :  FRBNF42142205

 Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Résumé : Au collège comme au lycée, la lecture associée de textes et d'images permet de lier l'enseignement du français et de la littérature à celui de l'histoire des arts. Touchant les deux domaines, elle met en jeu interdépendance, mixité et transversalité. Avec des exemples préparant des activités de lecture et d'écriture associant textes et images, oeuvres littéraires et artistiques. [source Electre]

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : Ouvrages de référence
Public destinataire : 
Avis critique : 
Notice critique :