Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Jobe, Ronald Albert (1942-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Dayton-Sakari, Mary (1941-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Info-kids [Texte imprimé] : how to use non-fiction to turn reluctant readers into enthusiastic learners / Ron Jobe and Mary Dayton-Sakari

Publication : Markham (Ont.) : Pembroke, cop. 2002

Description matérielle : 128 p. ; 28 cm

Note(s) : Bibliogr. p. 110-125. Index

Sujet(s) : Lecture -- Étude et enseignement (primaire)  Voir les notices liées en tant que sujet
Enfants -- Livres et lecture -- Psychologie  Voir les notices liées en tant que sujet
Goût de la lecture -- Psychologie  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Guides pratiques  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 1-551-38143-5 (br.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb39188263t

Notice n° :  FRBNF39188263