Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation + Image animée : vidéo + Image fixe : sans médiation
Auteur(s) : Office national d'information sur les enseignements et les professions (France). Auteur du texte
Titre(s) : Aujourd'hui, le collège [Multimédia multisupport] : école, familles / Onisep, aut. ; Hyacinthe Karambiri, réal. ; Jean Lafranschecina, collab. ; Damien Monet, comp. ; avec la participation des élèves du collège Les Saules et de parents d'élèves de Grenoble
Publication : Marne-la-Vallée : Office national d'information sur les enseignements et les professions
(France) ; Marne-la-Vallée : distrib. Office national d'information sur les enseignements
et les professions (France), 2001 (DL)
Éditeur : Office national d'information sur les enseignements et les professions (France). Éditeur commercial
Distributeur : Office national d'information sur les enseignements et les professions (France). Distributeur
Producteur(s) : Office national d'information sur les enseignements et les professions (France). Producteur
Description matérielle : 9 feuilles ; 30 cm
1 brochure (11 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm
1 impr. photoméc. (affiche) : coul. ; 60 x 40 cm
1 cass. vidéo (VHS) (30 min) : coul. (SECAM)
Comprend : Guide des partenaires et d'animation de réunons avec les parents ; Guide des parents
Autre(s) auteur(s) : Karambiri, Hyacinthe. Réalisateur
Lafranschecina, Jean. Collaborateur
Monet, Damien. Compositeur
Sujet(s) : Relations parents-enseignants
Orientation scolaire -- Documentation
Thème(s) : Éducation
Genre : non fiction
Typologie : enfance ; enseignement scolaire secondaire
Identifiants, prix et caractéristiques : EAN 3700097405371
EAN 3700097405388
EAN 3700097405395
EAN 3700097405364
Référence(s) commerciale(s) : 1405301100 (référence éditoriale) : gratuit
Marque : Onisep
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb38556971t
Notice n° :
FRBNF38556971
Cette notice appartient à l'univers jeunesse
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Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse :
Genre : Multimédia
Public destinataire :
Avis critique :
Notice critique :