Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Sarason, Seymour Bernard (1919-2010)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : How schools might be governed and why [Texte imprimé] / Seymour B. Sarason

Publication : New York ; London : Teachers college press, cop. 1997

Description matérielle : XIII-173 p. ; 24 cm

Note(s) : Bibliogr. p. 171-173

Sujet(s) : Administration scolaire -- États-Unis  Voir les notices liées en tant que sujet
Enseignement -- Innovations -- États-Unis  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 0-8077-3642-2 (rel.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb37195923q

Notice n° :  FRBNF37195923